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Adaptación y validación de dos cuestionarios sobre implementación de la tecnología en la docencia universitaria

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Abstract

El objetivo de este trabajo fue traducir y validar los cuestionarios de conocimiento técnico pedagógico del contenido (TPACK, en inglés) y aceptación de la tecnología (TAM, en inglés) en el uso de sis...

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Citation

Lobos, Karla, Cobo-Rendón, Rubia C., Guzmán, Esteban, & Bruna, Carola. (2022). Adaptación y validación de dos cuestionarios sobre implementación de la tecnología en la docencia universitaria. Formación universitaria, 15(5), 1-14. https://dx.doi.org/10.4067/S0718-50062022000500001

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