Estudio de caso realizado en psicopedagogía en un estudiante de pre-kinder de un colegio particular pagado de la Región Metropolitana: Desarrollando la Comprensión Narrativa a través de la Gamificación
Date
01/05/2019
Type:
Thesis
item.page.extent
95 p.
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item.contributor.advisor
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Publisher
Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación
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Abstract
Description
Estudio de Caso presentado a la Facultad de Educación para optar al grado académico de
Magíster en Psicopedagogía
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Citation
Keywords
Comprensión de lectura, Comprensión narrativa, Trastorno sensorial, Estrategias de la educación, 050002S