Retroalimentación efectiva como herramienta de innovación pedagógica entre los actores educativos de unaInstitución Militar en el Ejército de Chile
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Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación
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62 p., anexos
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Acceso abierto
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Abstract
La presente investigación acción tuvo por objetivo implementar una innovación referida a procesos de retroalimentación docente para generar aprendizaje efectivo entre los actores educativos de un Inst...
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Seminario de Intervención presentado a la Facultad de Educación de la Universidad del Desarrollo para optar al grado académico de Magíster en Innovación Curricular y Evaluación Educativa.
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