Implementación de la evaluación formativa para el desarrollo de la habilidad de resolución de problemas en la asignatura de educación matemática en el primer ciclo básico

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Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación

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60 p.

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Acceso abierto

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Abstract

La presente investigación de enfoque cualitativo tiene por objetivo establecer el uso sistemático de la evaluación formativa como estrategia para la mejora de la calidad de los aprendizajes de las y l...

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Seminario de Intervención presentado a la Facultad de Educación de la Universidad del Desarrollo para optar al grado académico de Magíster en Innovación Curricular y Evaluación Educativa.

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