Incorporación de una herramienta de evaluación auténtica a los procesos evaluativos en educación de post grado: impacto en la evaluación del aprendizaje
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Universidad del Desarrollo.Facultad de Educación
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34 p.
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Acceso abierto
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Abstract
Se plantea, en el marco de una investigación acción, incorporar la Evaluación Auténtica (EA) como herramienta adicional en los procesos evaluativos de las rotaciones de los estudiantes de postgrado de...
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Seminario de Intervención presentado a la Facultad de Educación de la Universidad del Desarrollo para optar al grado académico de Magíster en Innovación curricular y Evaluación educativa
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