Implementación de estrategias para generar prácticas pedagógicas vinculadas al sentido de pertenencia entre el estudiantado y la Institución escolar
Date
2020-04
Type:
Thesis
item.page.extent
item.page.accessRights
Authors
item.contributor.advisor
ORCID:
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación
item.page.isbn
item.page.issn
item.page.issne
item.page.doiurl
item.page.other
item.page.references
Abstract
Description
Tesis presentada a la Facultad de Educación de la Universidad del desarrollo para
optar al grado académico de Magíster en Innovación Curricular y Evaluación
Educativa
item.page.coverage.spatial
item.page.sponsorship
Citation
Keywords
Estrategias de la educación, Prácticas de la enseñanza, Identidad, Institución, Sentido de pertenencia, 050003S