Análisis de las percepciones docentes de establecimientos particulares subvencionados en relación a los ejes principales de la nueva carrera docente
Gestores bibliográficos
Authors
item.contributor.advisor
ORCID:
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad del Desarrollo. Facultad de Gobierno
item.page.isbn
item.page.issn
item.page.issne
item.page.doiurl
item.page.extent
98 p.
item.page.accessRights
item.page.other
item.page.references
Abstract
Description
Tesis presentada a la Facultad de Gobierno de la Universidad del Desarrollo para optar al grado académico de Magíster en Políticas Educativas.
item.page.coverage.spatial
item.page.sponsorship
Citation
Keywords
item.page.dc.rights
item.page.dc.rights.url
Estadísticas de uso
1 0,8 0,5 0,3 0
Septiembre 2025Octubre 2025Noviembre 2025Diciembre 2025Enero 2026Febrero 2026Marzo 2026