Resolución de conflictos en el aula a través de la enseñanza de la inteligencia emocional: una investigación-acción en docentes de primero básico
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Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación
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90 p.
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Abstract
En esta investigación se busca conocer las percepciones que poseen los
docentes sobre la enseñanza de la Inteligencia Emocional y la relación que tiene
esta con la resolución pacífica de conflictos ...
Description
Tesis presentada a la Facultad de Educación de la Universidad del Desarrollo para optar al grado académico de Magister en Psicopedagogía.
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