Instrumentos de evaluación para el proceso formativo de comprensión auditiva en kinder
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Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación
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66 p.
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Abstract
Esta investigación titulada “Instrumentos de evaluación para el proceso formativo de comprensión auditiva en kínder”, se realizó en base a una indagación teórica y empírica de diversas fuentes bibliog...
Description
Seminario de Intervención presentado a la Facultad de Educación de la Universidad del
Desarrollo para optar al grado académico de Magíster en Innovación Curricular y Evaluación
Educativa.
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