Estudio de caso realizado en psicopedagogía en un grupo de estudiantes de nivel medio mayor de una escuela de lenguaje de la Región Metropolitana: “Los cuentos: Escucho, pienso y participo”.
| dc.contributor.advisor | Rivera Moreno, Maritza | |
| dc.contributor.author | Espina Pérez, Amaya Macarena | |
| dc.date.accessioned | 2019-12-18T19:08:16Z | |
| dc.date.available | 2019-12-18T19:08:16Z | |
| dc.date.issued | 01/05/2019 | |
| dc.description | Seminario presentado a la Facultad de Educación de la Universidad del Desarrollo para optar al grado de Magíster en Psicopedagogía | |
| dc.format.extent | 107 p. | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11447/2956 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación | |
| dc.subject | Lenguaje | |
| dc.subject | Comprensión de lectura | |
| dc.subject | Comprensión auditiva | |
| dc.subject | Textos narrativos | |
| dc.subject | Estrategias de la educación | |
| dc.subject | Trastornos del lenguaje | |
| dc.subject | 050002S | |
| dc.title | Estudio de caso realizado en psicopedagogía en un grupo de estudiantes de nivel medio mayor de una escuela de lenguaje de la Región Metropolitana: “Los cuentos: Escucho, pienso y participo”. | |
| dc.type | Thesis |
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