Implementación de un modelo de evaluación formativa para el desarrollo del pensamiento matemático en NT1: Transformación de prácticas pedagógicas y mejoras de aprendizaje
Gestores bibliográficos
Compartir
Authors
item.contributor.advisor
ORCID:
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación
item.page.isbn
item.page.issn
item.page.issne
item.page.doiurl
item.page.extent
94 p.
item.page.accessRights
Acceso abierto
item.page.other
item.page.references
Abstract
Esta investigación-acción abordó la ausencia de evaluación formativa sistematizada en el Primer Nivel de Transición (NT1) de un establecimiento municipal en Curanilahue, específicamente en el Núcleo d...
Description
Seminario de Grado presentado a la Facultad de Educación de la Universidad del Desarrollo para optar al grado académico de Magíster en Innovación Curricular y Evaluación Educativa
item.page.coverage.spatial
Concepción
item.page.sponsorship
Citation
Keywords
item.page.dc.rights
item.page.dc.rights.url
Estadísticas de uso
8 6 4 2 0
Agosto 2025Septiembre 2025Octubre 2025Noviembre 2025Diciembre 2025Enero 2026Febrero 2026