Intervención para el abordaje de la disciplina de los 5° básicos : normativa institucional y estrategias docentes
Date
19/07/2019
Type:
Thesis
item.page.extent
106 h.
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item.contributor.advisor
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Publisher
Universidad del Desarrollo. Facultad de Psicología
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Abstract
Description
Trabajo de grado presentado a la Facultad de Psicología de la Universidad del Desarrollo para optar al grado académico de Magíster en Psicología Educacional.
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Citation
Keywords
Convivencia escolar, Disciplina escolar, Estrategias de la educación, Motivación escolar, Ambiente educativo, 080005C