Incorporación del método científico en una unidad didáctica de aprendizaje en la asignatura de ciencias naturales de un tercer año básico
Date
2021
Type:
Thesis
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65 p.
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Publisher
Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación
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Abstract
Description
Seminario de Intervención presentado a la Facultad de Educación de la Universidad del
Desarrollo para optar al grado académico de Magíster en Innovación Curricular y
Evaluación Educativa.
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Citation
Keywords
Estrategias de la educación, Método científico, Pensamiento reflexivo, 050003S