Implementación del modelo TPACK para el mejoramiento de la integración de las TIC en los contenidos curriculares de la asignatura de Matemáticas de 1° medio de un establecimiento educacional de la comuna de Contulmo
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Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación
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67 p.
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Abstract
La incorporación eficaz de las herramientas y dispositivos tecnológicos de comunicación e información (TIC), resulta en la actualidad un factor fundamental para la generación de ambientes de aprendiza...
Description
Tesis elaborada para optar al grado académico de Magíster en Innovación Curricular y
Evaluación Educativa
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Keywords
Modelo TPACK , Matemáticas , TIC , 050003C
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