Estudio sobre los efectos de un plan orientado a la activación de funciones cognitivas para potenciar habilidades de lectura: Investigación-acción en estudiantes de quinto básico de una escuela pública en la comuna de Renca
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Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación
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101 p.
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Abstract
El Objetivo de esta investigación acción, es evaluar los niveles de comprensión lectora que tienen los estudiantes de quinto básico de una escuela pública de la comuna de Renca, con el fin de diseñar...
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Tesis presentada en la Facultad de Educación de la Universidad del Desarrollo para optar al grado académico de Magíster en Psicopedagogía
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