Peer Writing Workshop : una herramienta útil para el mejoramiento de la producción escrita en el idioma inglés a través de la retroalimentación entre pares en estudiantes de English Access
dc.contributor.advisor | Maira, María Paz | |
dc.contributor.author | Roa Amas, María José | |
dc.date.accessioned | 2019-09-23T15:16:36Z | |
dc.date.available | 2019-09-23T15:16:36Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.description | Tesis presentada a la Facultad de Educación de la Universidad del Desarrollo para optar al grado académico de Magíster en Innovación Curricular y Evaluación Educativa. | |
dc.format.extent | 72 h. | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11447/2631 | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación | |
dc.subject | Inglés - escritura | |
dc.subject | Retroalimentación | |
dc.subject | Estudiantes - calificación | |
dc.subject | 050002S | |
dc.subject | 050003C | |
dc.title | Peer Writing Workshop : una herramienta útil para el mejoramiento de la producción escrita en el idioma inglés a través de la retroalimentación entre pares en estudiantes de English Access | |
dc.type | Thesis |