Peer Writing Workshop : una herramienta útil para el mejoramiento de la producción escrita en el idioma inglés a través de la retroalimentación entre pares en estudiantes de English Access
Date
2018
Type:
Thesis
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72 h.
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Publisher
Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación
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Tesis presentada a la Facultad de Educación de la Universidad del Desarrollo para optar al grado académico de Magíster en Innovación Curricular y Evaluación Educativa.
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Keywords
Inglés - escritura, Retroalimentación, Estudiantes - calificación, 050002S, 050003C