Educación ambiental mediada por juegos de mesa en el grado de educación primaria: un proyecto de innovación docente

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Abstract

En el presente trabajo se muestra el diseño del proyecto “Juega con la educación ambiental”, a través del cual se desea implementar la metodología de aprendizaje basado en juego dentro del grado de Educación Primaria e investigar si esta metodología educativa reporta mejores resultados de aprendizaje sobre la educación ambiental y una mayor motivación por parte de este. Este proyecto se realizará dentro del marco de la Innovación Docente y la Formación del Profesorado Universitario de la Universidad de Almería. Se recoge el diseño de la planificación y la metodología del proyecto, referenciando la normativa y otras investigaciones en las que se apoya el mismo.

Description

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Citation

Manzano León, Ana; Díaz-López, María del Pilar; Molina-Alonso, Laura; Rodríguez Rivas, Matías, Martínez-Martínez, Ana María; Fernández Campoy, Juan Miguel; Collado Soler, Rocío; Rodríguez Ferrer, José Miguel. (2022). Educación ambiental mediada por juegos de mesa en el grado de educación primaria: un proyecto de innovación docente . En: Acercamiento multidisciplinar para la investigación e intervención en contextos educativos(pp.51-59). Madrid: Dykinson

Keywords

Educación ambiental, Innovación docente, Juegos educativos

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