Experiencia de aprendizaje mediado en actividades experimentales y de indagación de la asignatura de ciencias naturales en los cursos 7ºb y 8ºb de un establecimiento de la comuna de Alto Hospicio
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Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación
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117 p.
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Abstract
El presente proyecto de intervención tiene como objetivo principal explorar desde la Teoría de la Modificabilidad Cognitiva Estructural desarrollada por el profesor Reuven Feuerstein en 1990, como la ...
Description
Proyecto de intervención presentado a la Facultad de Educación de la Universidad del Desarrollo para optar al grado de Magister en Psicopedagogía
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