Una mirada desde la evaluación formativa al aprendizaje de los números enteros en Iº medio
Gestores bibliográficos
Compartir
Authors
item.contributor.advisor
ORCID:
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación
item.page.isbn
item.page.issn
item.page.issne
item.page.doiurl
item.page.extent
97 p.
item.page.accessRights
item.page.other
item.page.references
Abstract
La investigación acción examina aspectos de la contribución de la evaluación formativa a la enseñanza de los números enteros en la asignatura de matemática en el nivel Iº medio en un colegio de la ciu...
Description
Tesis elaborada para optar al grado académico de Magíster en Innovación Curricular y Evaluación Educativa.
item.page.coverage.spatial
item.page.sponsorship
Citation
Keywords
item.page.dc.rights
item.page.dc.rights.url
Estadísticas de uso
2 1,5 1 0,5 0
Agosto 2025Septiembre 2025Octubre 2025Noviembre 2025Diciembre 2025Enero 2026Febrero 2026