Repensar históricamente para pensar críticamente. Propuesta de innovación para la mejora en el diferenciado “La ciudad contemporánea" del Colegio San Juan Evangelista
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Repensar históricamente para pensar críticamente. Propuesta de innovación para la mejora en el diferenciado “La ciudad contemporánea" del Colegio San Juan Evangelista
Tesis presentada a la Facultad de Educación de la Universidad del Desarrollo para optar al grado académico de Magíster en Innovación Curricular y Evaluación Educativa.