Estudio de caso realizado en psicopedagogía en el nivel medio mayor de un jardín infantil particular de la Región Metropolitana: cómo favorecer conductas de autorregulación en preescolares. Capacitación para 3 educadoras
Date
01/06/2019
Type:
Thesis
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89 p.
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Authors
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Publisher
Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación
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Abstract
Description
Estudio de caso presentado a la Facultad de Educación de la Universidad del
Desarrollo para optar al grado de Magíster en Psicopedagogía.
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Citation
Keywords
Educación de párvulos, Estrategias de la educación, Práctica docente, Preescolar, 050002S