Facultad de Educación

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Estudio de caso realizado en psicopedagogía en una niña de sexto básico de una escuela perteneciente a una Fundación educacional de la Región Metropolitana: “Secuenciando la historia, aprendo a escribir”
(Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación, 01/04/2019) Acevedo, Gabriela; Villarroel, Verónica
Estudio de caso realizado en psicopedagogía en un grupo de cinco mujeres apoderadas de un colegio Norteamericano de la Región Metropolitana: “Abriendo caminos hacia la comprensión y expresión de la lengua inglesa”
(Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación, 01/05/2019) Gárcia Gaete, María Consuelo; Quest; Villarroel, Verónica
La magia de los cuentos infantiles: Estrategias Psicopedagógicas para el Desarrollo de la Comprensión Narrativa en niños de 4 y 5 años en Contexto Bilingüe
(Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación, 01/05/2019) Paz Rodríguez, Cristina Alejandra; Villarroel, Verónica
Estudio de caso realizado en psicopedagogía en tres estudiantes de segundo básico en un colegio particular pagado de Melipilla de la Región Metropolitana: Afinando el motor de la lectura
(Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación, 01/05/2019) Ugarteche Baró, Patricia; Villarroel, Verónica
Estudio de caso realizado en psicopedagogía en un grupo de estudiantes de nivel medio mayor de una escuela de lenguaje de la Región Metropolitana: “Los cuentos: Escucho, pienso y participo”.
(Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación, 01/05/2019) Espina Pérez, Amaya Macarena; Rivera Moreno, Maritza
Estudio de caso realizado en psicopedagogía de un niño de nivel medio menor de un colegio particular pagado de la Región Metropolitana: Desarrollo del lenguaje expresivo en niños entre 4 y 5 años con énfasis en los niveles morfosintáctico y fonológico.
(Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación, 01/05/2019) Camelio Contreras, Claudia; Bruna, Daniela
Estudio de caso realizado en psicopedagogía de un curso de un colegio Municipal de la Región Metropolitana: “Estrategias Psicopedagógicas para el Desarrollo de la Educación Sexual”
(Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación, 01/05/2019) Garcia-Huidobro Brotfeld, Valentina; Villarroel, Verónica
Estudio de caso realizado en psicopedagogía en un niño de segundo básico de un colegio particular pagado de la Región Metropolitana: Observo, leo e infiero
(Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación, 01/05/2019) Castro Jara, Camila; Bruna, Daniela
Estudio de caso realizado en psicopedagogía en un niño de un colegio particular subvencionado de la V región, Santo Domingo: Escenarios de aventuras de Joaquín. El arte como estrategia para el desarrollo de habilidades cognitivas y la potenciación de aprendizajes significativos, en un niño de kínder con déficit atencional
(Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación, 01/05/2019) Vargas Wienecke, Pilar; Villarroel, Verónica
Estudio de caso realizado en psicopedagogía en un estudiante de pre-kinder de un colegio particular pagado de la Región Metropolitana: Desarrollando la Comprensión Narrativa a través de la Gamificación
(Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación, 01/05/2019) Beckdorf Carabantes, María Rebeca; Bruna, Daniela
Estudio de caso realizado en psicopedagogía en una estudiante del nivel kinder de un colegio particular de la Región Metropolitana: “Estrategia psicopedagógica para favorecer la participación y aprendizaje de una estudiante que presenta discapacidad motora”
(Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación, 01/05/2019) Arriagada Román, Natalia Vanessa; Rivera Moreno, Maritza
Estudio de caso realizado en psicopedagogía en un estudiante de una Universidad privada de la Región Metropolitana: Construyendo un futuro laboral, más allá de las palabras.
(Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación, 01/05/2019) Urrutia Guzmán, Josefina; Villarroel, Verónica
Estudio de caso realizado en psicopedagogía en un niño de tercero básico de un colegio particular pagado de la Región Metropolitana: “Realidad lectoaumentada”: Una innovación en el aula diversa
(Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación, 01/05/2019) Rojas Chandía, María Paz; Bruna, Daniela
Estudio de caso sobre la adquisición de la lectura en niños y niñas con trastornos de aprendizaje
(Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación, 01/06/2019) Hederra Cataldo, Valentina Ximena; Villarroel, Verónica
Estudio de caso realizado en psicopedagogía en el nivel medio mayor de un jardín infantil particular de la Región Metropolitana: cómo favorecer conductas de autorregulación en preescolares. Capacitación para 3 educadoras
(Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación, 01/06/2019) Ulloa Fluxá, Ximena; Bruna, Daniela
Estudio de caso realizado en psicopedagogía en un grupo de 6 estudiantes de nivel medio mayor de un jardín particular pagado de la Región Metropolitana: “Atesorando mis emociones”
(Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación, 01/06/2019) Martínez, María José; Villarroel, Verónica
Estudio de caso realizado en psicopedagogía con Educadoras de Párvulo de Establecimiento Municipal de la Región Metropolitana: Estrategias Psicopedagógicas de apoyo a la lectoescritura para 3 Educadoras de Segundo Nivel Transición, Manual “Preparando el camino a la Lectura”
(Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación, 01/06/2019) Faundes Muñoz, Paulina; Bruna, Daniela
Estrategia psicopedagógica para disminuir las dificultades en el aprendizaje de la producción textual en los estudiantes de 6° básico del Colegio San Sebastián de Colina
(Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación, 01/06/2019) Córdova Sánchez, Alexis; Villarroel, Verónica
Articulación curricular en la asignatura de Matemática entre los niveles 8° de enseñanza básica y 1° de enseñanza media de tres establecimientos municipales de la comuna de Cabrero
(Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación, 01/07/2019) Muñoz Araneda, Victor Manuel; Silva Pérez, Patricia
Estudio de caso realizado en psicopedagogía en un estudiante de un establecimiento educacional particular pagado de la Región Metropolitana: “Ábrela y descubre la magia de la lectura"
(Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación, 01/07/2019) Chahuan Semprevivo, Dominique Francisca; Villarroel, Verónica