Browsing by Author "Wainer, Macarena"
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Item Educación sobre el dolor en pacientes con dolor lumbar en los últimos 10 años: una revisión exploratoria(Universidad del Desarrollo. Facultad de Medicina. Escuela de Kinesiología, 2019) Schlotfeldt, Sofía; Súnico, Colomba; Schlotfeldt, Sofía; Súnico, Colomba; Wainer, Macarena; Wainer, MacarenaObjetivo: Describir las estrategias de educación sobre el dolor en personas con Síndrome de dolor lumbar, descritas en la literatura científica y gris en los últimos 10 años. Metodología: Estudio secundario de tipo exploratorio, Scoping Review. Se utilizó una estrategia de búsqueda en base a datos seleccionados, literatura científica y gris que estén disponibles, para posteriormente aplicar filtro por título, resumen y texto completo. Desarrollo: La evidencia actual describe nuevas estrategias de cómo abordar el dolor en personas con dolor lumbar, mediante la entrega de programas de educación presencial, tanto grupal como individual, o no presencial, con diferentes instrumentos para que aprendan sobre qué es el dolor, conocimientos biomecánicos y/o fisiológicos respecto a la patología. Conclusión: Este estudio sugiere que existen diversas estrategias de aplicación para la educación sobre el dolor, futuras investigaciones debieran enfocarse en sus efectos, debido a que al no ser una terapia invasiva podría resultar útil en futuros estudios y tratamientos.Item Efectos de la separación horizontal isométrica de hombro sobre la activación muscular periescapular en sujetos sanos, durante el ejercicio push-up plus : cuasiexperimental de medidas repetidas para un grupo no aleatorio, bola de nieve(Universidad del Desarrollo. Facultad de Medicina. Escuela de Kinesiología, 2018) Díaz, María José; Pastén, Camila; Díaz, María José; Pastén, Camila; Wainer, Macarena; Wainer, MacarenaObjetivo: Determinar la activación muscular del Serrato Anterior(SA), Trapecio Inferior(TI) y Pectoral Mayor (PM) en el ejercicio Push-Up Plus(PUP) en cadena cinética abierta(CCA), medido a través de electromiografía(EMG), comparando entre las condiciones sin banda elástica(SB), banda elástica en codos(BC) y banda elástica en muñecas(BM). Metodología: Estudio cuasiexperimental, medidas repetidas. 9 voluntarios sanos forman muestra de conveniencia, estudiantes entre 18-30 años que no presentaran alteraciones biomecánicas del MMSS. Se evaluó el porcentaje de activación según EMG de SA, TI y PM durante el ejercicio PUP en 3 condiciones, junto con la razón SA/PM. Resultados: Comparando activación del PM en la condición SB y BM, hay diferencias estadísticamente significativas (p=0.005). La menor activación del PM ocurre en condición BM. La activación de SA, es mayor en condición BM (24,6%), se observaron diferencias estadísticamente significativas(p=0.0103) al comparar entre las condiciones SB y BC. En el TI, ocurre mayor activación en la condición BC comparado con las otras condiciones. En la razón SA/PM, el valor más alto fué obtenido en PUP-BM, comparando con PUP-SB existen diferencias significativas (p=0.0426). Conclusión: En conclusión, llevar a cabo el ejercicio PUP con banda elástica en muñecas es beneficioso para activar los músculos estabilizadores de la articulación glenohumeral, como SA y TI.Item El Taping como estrategia terapéutica en fatiga muscular : una revisión exploratoria(Universidad del Desarrollo. Facultad de Medicina. Escuela de Kinesiología, 2018) Ferrari Carlevari, Romina; Olavarría Girón, Arantzazu; Ferrari Carlevari, Romina; Olavarría Girón, Arantzazu; Adrián, Nelson; Wainer, Macarena; Adrián, Nelson; Wainer, MacarenaAntecedentes: La fatiga muscular (FM) es un síntoma que puede llegar a afectar a múltiples mecanismos fisiológicos, se han realizado diversas propuestas de tratamientos complementarios para disminuir el efecto de la FM, entre los cuales se encuentra el kinesio taping (KT). Diferentes autores han estudiado el efecto terapéutico del KT sobre componentes como la fuerza muscular, balance, propiocepción, etc. Sin embargo, no se evidencia claramente la función del KT en la modulación de la FM. Por lo tanto, se propone realizar esta revisión exploratoria. Objetivo: Determinar la función del KT dentro del tratamiento o prevención de la fatiga muscular de personas sanas y con patologías musculoesqueléticas reportada en la literatura científica y gris, la cual representa la población en este estudio. Estrategia de búsqueda: Búsqueda realizada en base a metodología de Arkeys y O’Malley. Con estrategia de búsqueda realizada en base a conceptos como “fatigue”, “taping”, entre otros en los buscadores Pubmed, Scielo y Google Scholar en inglés y español. Resultados: Se consideraron para esta revisión 5 estudios en total. En los cuales se utilizó en su mayoría población sana. De 5 estudios 3 mostraron una disminución de la fatiga muscular gracias a la aplicación de taping elástico, el cual fue aplicado con diversos protocolos, esta se midió de diversas formas (EMG, test, etc.). Discusión: Las diversas formas de inducir fatiga, las distintas mediciones de esta y los múltiples protocolos de aplicación del KT son muy variados, porque no hay un consenso generalizado de cuáles son los mejores procedimientosItem Instrumentos de medición del pensamiento crítico en profesionales de la salud: scoping review(Universidad del Desarrollo. Facultad de Medicina. Escuela de Kinesiología, 2018) Achondo Larraín, Iñaki; López Arnello, Diego; Mauri Stecca, Manuel; Wainer, MacarenaObjetivo: Describir los instrumentos utilizados para valorar el pensamiento crítico (PC) en profesionales de la salud, disponibles en la literatura científica, sus dimensiones, características y contextos de aplicación. Estrategia de búsqueda: Se realizó una revisión exploratoria tanto de artículos científicos como literatura gris, publicados hasta la actualidad, dentro de las siguientes fuentes de información: MEDLINE/PubMED, CINAHL/EBSCO, Scielo, Google Scholar inglés y Google Scholar español. Selección de estudios: Según metodología Joanna Briggs Institute, se identificaron estudios que utilizaron instrumentos de medición del PC en profesionales de la salud, siendo seleccionados por diferentes filtros de criterios de inclusión/exclusión, título, abstract y documento completo. Síntesis de resultados: De un total de 6 estudios se identificaron 5 distintos tipos de instrumentos de medición del pensamiento crítico, los cuales son usados referentemente en enfermería y contextos clínicos. Discusión: Hace falta una mayor cantidad de investigaciones sobre la evaluación del pensamiento crítico mediante instrumentos, dado la escasez que existe en las distintas profesiones de salud, que no sea enfermería. Solamente se incluyeron estudios publicados en idioma de español e inglés, siendo una limitación frente a investigaciones relevantes en otra lengua. El identificar documentos de medición del PC permitirá en un futuro poder diferenciar y utilizar los instrumentos de medición, según la profesión de salud; dado que en esta investigación solamente se identificaron instrumentos utilizados en enfermería y medicina.Item International perspective on healthcare provider gender bias in musculoskeletal pain management: a scoping review protocol(2022) Fisher, Katherine; Mena, María; Vugrin, Margaret; Wainer, Macarena; Sizer, Phillip; Hendrijke, GesineIntroduction: Chronic pain affects millions of individuals worldwide. Healthcare provider gender bias in the management of these individuals has societal and individual ramifications. Yet, a thorough and comprehensive literature summary on this topic is lacking. Therefore, this study aims to systematically: (1) identify and map the available scientific and grey literature as it relates to healthcare provider gender bias in the assessment, diagnosis and management of (chronic) musculoskeletal pain and (2) identify current gaps that necessitate further research. Methods and analysis: This scoping review will be conducted in accordance with recent guidelines, and the results will be reported via the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses extension for Scoping Reviews. The following databases will be searched: PubMed (National Library of Medicine), Embase (Elsevier), Scopus (Elsevier), CINAHL Complete (Ovid), Academic Search Complete (Ebscohost), Pre-Prints Database (National Library of Medicine) and Rehabilitation Reference Center from inception to August 2022. Additionally, relevant grey literature will be identified. All screening will be done by two independent reviewers during two stages: first title/abstract screening followed by full-text screening. Data will be extracted from the bibliometric, study characteristics, and pain science families of variables. Results will be descriptively mapped, and the frequency of concepts, population, characteristics and other details will be narratively reported. Additionally, results will be presented in tabular and graphical form. Ethics and dissemination: As this study will neither involve human subject participation nor utilisation of protected data, ethical approval is not required. This study's methodological approach follows current recommendations. Study findings will be disseminated through conference presentations and international peer-review journal publication. In addition, infographics available in English, Spanish and German will be disseminated.Item Motivación del pensamiento crítico en los tutores clínicos de kinesiología(Universidad del Desarrollo. Facultad de Medicina. Escuela de Kinesiología, 2018) Pastene, Javiera; Von-Marttens, Sachy; Pastene, Javiera; Von-Marttens, Sachy; Adrian, Nelson; Mauri Stecca, Manuel; Wainer, Macarena; Adrian, Nelson; Wainer, MacarenaEl pensamiento crítico (PC) es un proceso reflexivo y razonado que permite tomar decisiones de manera justificada en diferentes contextos. Tiene como propósito, la interpretación y análisis de información, el cual está influenciado por la motivación de cada persona. Es importante y necesaria la motivación sobre el PC, ya que interviene en el aprendizaje permanente de los sujetos, favoreciendo el razonamiento, solución de problema y toma de decisiones. Sin embargo, aún no se ha establecido una relación directa entre la motivación en el PC en los tutores clínicos de Kinesiología de la Universidad del Desarrollo en Santiago. Objetivo: Determinar la motivación en el Pensamiento Crítico (PC) presente en tutores clínicos de la carrera de Kinesiología de la Universidad del Desarrollo en Santiago, medido a través de la Escala Motivacional del Pensamiento Crítico (EMPC) Metodología: Se realizó un estudio observacional analítico de tipo transversal, el cual midió la motivación del PC en los tutores clínicos de Kinesiología en la Universidad del Desarrollo, Santiago a través de EMPC. Resultados: En dicho estudio, se encontró una población femenina de 48% y de edad de 36 años aproximadamente, donde no se puede establecer una correlación entre la motivación en el pensamiento critico con las variables (género, años de experiencia y área de desempeño), sin embargo existe una relación negativa, entre mayor años de experiencia (>5 años) hay menor tendencia a la motivación en el PC.