Centro de Innovación Docente

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Integración de la Secuenciación y el Análisis Ómico para Fortalecer el Aprendizaje en Bioinformática y Desarrollar Tesis Innovadoras en Tecnología Médica
(Universidad del Desarrollo. Centro de Innovación Docente, 2025) Báez Benavides, Pablo; Zazueta Hernández, Alejandra; Andaur Medina, Rodrigo
La propuesta buscó fortalecer la formación integral de los estudiantes de Tecnología Médica en la asignatura Bioinformática en el Diagnóstico Molecular, mediante actividades prácticas que incorporaran la generación y análisis de datos genómicos utilizando el secuenciador Oxford Nanopore MinION. Esta iniciativa respondió a la desconexión existente entre los procesos experimentales y el análisis bioinformático, que limitaba la comprensión integral del diagnóstico molecular.
Potenciando la Proficiencia Estadística enTecnología Médica: Integración Innovadora de GraphPad Prism
(Universidad del Desarrollo. Centro de Innovación Docente, 2024) Andaur Medina, Rodrigo; Báez Benavides, Pablo
Este proyecto buscó fortalecer las habilidades estadísticas de los estudiantes de Tecnología Médica, sede Santiago. Esto mediante la implementación de GraphPad Prism, una herramienta intuitiva y avanzada para el análisis de datos. Aplicado en asignaturas de segundo y cuarto año, facilitó la comprensión y aplicación de pruebas estadísticas en tesis de investigación.