Igualdad, salud y educación de hombres y mujeres desde una perspectiva socio-cultural
Date
2021
Type:
Book chapter
item.page.extent
item.page.accessRights
item.contributor.advisor
ORCID:
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
item.page.isbn
item.page.issn
item.page.issne
item.page.doiurl
item.page.other
item.page.references
Abstract
No obstante, esta labor de abogar por la igualdad real y efectiva entre hombres y
mujeres por una cuestión sencilla de justicia social y preservación de derechos
fundamentales, individuales, se destaca de forma significativa dentro de los países que
conforman el llamado Primer Mundo. Estados que consideran la igualdad entre
personas como base prioritaria para el desarrollo social y económico de su ciudadanía
desde una perspectiva integradora y rica en talento y en emprendimiento,
independientemente del sexo/género de sus protagonistas. Sin embargo, esta
realidad normalizada en el mundo occidental no se plasma, en muchos casos, en países
con los que no se comparten base cultural, valores, religión y formas de entender los
derechos y libertades de los sujetos.
Description
item.page.coverage.spatial
item.page.sponsorship
Citation
Alonso López, Isabel Damiana; Manzano León, Ana; Méndez Aguado, Cristina; Rodríguez-Rivas, Matías; Rodríguez Ferrer, José Miguel; Molina Alonso, Laura; Collado Soler, Rocío(2021). Igualdad, salud y educación de hombres y mujeres desde una perspectiva socio-cultural, pp. 247-253, cap.22 En: Barragán Martín, Ana Belén; Martos Martínez, África; Simón Márquez, María del Mar; Molero Jurado, María del Mar; Pérez-Fuentes, María del Carmen; Tortosa Martínez, Begoña María. Perspectivas y Análisis de la Salud para la mejora del bienestar. Madrid: Dyckinson, 2021
Keywords
Educación, Igualdad