Desarrollo de habilidades de pensamiento de orden superior a través del trabajo interdisciplinario de las ciencias: una experiencia de Aprendizaje Basado en Proyectos
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Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación
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101 p.
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Acceso abierto
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Abstract
La presente investigación-acción tiene como objetivo analizar la contribución del trabajo interdisciplinario de las asignaturas de biología, química y física sobre el desarrollo de habilidades de orde...
Description
Seminario de Intervención presentado a la Facultad de Educación de la Universidad del Desarrollo para optar al grado académico de Magíster en Innovación Curricular y Evaluación Educativa.
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Santiago
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