Desarrollo del pensamiento crítico, una realidad emergente al interior de las aulas educativas
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Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación
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121 p.
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Abstract
Frente a los constantes cambios de nuestra sociedad y de las innovaciones
educativas, el desarrollo de habilidades del siglo XXI, se hace presente de forma latente e
indispensable. Si bien existe un...
Description
Seminario de intervención presentado a la Facultad de Educación de la Universidad del
Desarrollo para optar al grado académico del Magíster en Innovación Curricular y Evaluación
Educativa
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