Fortaleciendo las competencias de gestión del equipo de convivencia educativa en un liceo público de la Región Metropolitana
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Universidad del Desarrollo. Facultad de Psicología
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92 p.
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Acceso abierto
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Abstract
El presente informe describe un proceso de diagnóstico e intervención educacional orientado al fortalecimiento del buen trato en un establecimiento público urbano, considerando como foco de análisis a...
Description
Trabajo final presentado a la Facultad de Psicología de la Universidad del Desarrollo para optar al grado académico de Magíster en Psicología Educacional
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