Diseño curricular de la asignatura de orientación vinculado al aprendizaje socioemocional a través de la gamificación.
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Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación
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60 p.
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Abstract
La suspensión de actividades escolares presenciales vivida a lo largo de los años 2020 - 2021, obliga a los establecimientos educacionales de Chile a rediseñar la forma de educar, considerando no sólo...
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Seminario de Intervención presentado a la Facultad de Educación de la Universidad del
Desarrollo para optar al grado académico de Magíster en Innovación Curricular y Evaluación
Educativa.
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