Estudio de caso realizado en psicopedagogía en un niño de primero básico en un colegio particular subvencionado de la Región Metropolitana :Martín, vamos a leer sin fin
dc.contributor.advisor | Urra, Cynthia | |
dc.contributor.author | Torres Guzmán, Macarena | |
dc.date.accessioned | 2018-11-09T19:02:52Z | |
dc.date.available | 2018-11-09T19:02:52Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.description | Tesis presentada a la Facultad de Educación de la Universidad del Desarrollo para optar al grado académico de Magíster en Psicopedagogía. | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11447/2212 | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación | |
dc.subject | Estrategias de educación | |
dc.subject | Aprendizaje | |
dc.subject | Lectura | |
dc.subject | Modelos de enseñanza | |
dc.subject | Comprensión de lectura | |
dc.subject | 050002S | |
dc.title | Estudio de caso realizado en psicopedagogía en un niño de primero básico en un colegio particular subvencionado de la Región Metropolitana :Martín, vamos a leer sin fin | |
dc.type | Thesis |
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