Estudio de caso realizado en psicopedagogía en un niño de primero básico en un colegio particular subvencionado de la Región Metropolitana :Martín, vamos a leer sin fin

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2018

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Thesis

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Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación

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Abstract

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Tesis presentada a la Facultad de Educación de la Universidad del Desarrollo para optar al grado académico de Magíster en Psicopedagogía.

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Keywords

Estrategias de educación, Aprendizaje, Lectura, Modelos de enseñanza, Comprensión de lectura, 050002S

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