Juguetes infantiles: ¿Una compra informada?

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dc.contributor.advisorZorzano, Osvaldo
dc.contributor.advisorSilva, Teresita
dc.contributor.authorFaella, Camila
dc.date.accessioned2021-04-16T18:22:58Z
dc.date.available2021-04-16T18:22:58Z
dc.date.issued2020-12
dc.descriptionMemoria presentada a la Facultad de Diseño de la Universidad del Desarrollo para optar al título Profesional de Diseñador Gráficoes
dc.description.abstractLa falta de accesibilidad e incluso ausencia de información acerca de los juguetes infantiles ha generado en los compradores chilenos una elección de criterios sumamente básicos e inadecuados, sin pensar en el desarrollo de los infantes. Hoy en día, los chilenos nos vemos enfrentados a una oferta de productos calificados de forma estandarizada, principalmente por las fábricas extranjeras, quienes han dejado de lado el factor de que cada infante se desarrolla en tiempo y forma diferente. Es por esto, que para aspirar a compras más informadas e inteligentes debemos ser capaces de entregar la información de forma rápida, accesible, personalizada y actualizada al momento, donde la misma experiencia de los consumidores permita solucionar esta carencia de manera colaborativa.es
dc.format.extent148 p.es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11447/3878
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad del Desarrollo. Facultad de Diseñoes
dc.subjectJuguetes infantileses
dc.subjectDesarrollo infantiles
dc.subjectAccesibilidades
dc.subjectConsumoes
dc.subjectInformaciónes
dc.subject1401Ses
dc.titleJuguetes infantiles: ¿Una compra informada?es
dc.typeThesises

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