Estudio de la percepción de los profesores sobre las habilidades sociales, cognitivas y verbales de escolares de quinto año básico dados de alta de diagnóstico de TEL en la Escuela José Miguel Zañartu Santa María de la ciudad de Concepción, 2018

dc.contributor.advisorUrra Zúñiga, Cynthia Verónica
dc.contributor.authorNavarrete Gormaz, Katalina Andrea
dc.contributor.authorTorrealba Nuñez, Jocelyn Mackarena
dc.date.accessioned2019-12-18T12:39:58Z
dc.date.available2019-12-18T12:39:58Z
dc.date.issued01/12/2018
dc.descriptionTesis presentada a la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad del Desarrollo para optar al grado académico de Licenciado en Fonoaudiología.
dc.format.extentv, 70 h.
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11447/2950
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad del Desarrollo. Facultad de Ciencias de la Salud
dc.subjectTrastornos del lenguaje
dc.subjectHabilidades sociales
dc.subjectConducta verbal
dc.subjectCognición
dc.subjectConcepción (Chile)
dc.subject1901C
dc.titleEstudio de la percepción de los profesores sobre las habilidades sociales, cognitivas y verbales de escolares de quinto año básico dados de alta de diagnóstico de TEL en la Escuela José Miguel Zañartu Santa María de la ciudad de Concepción, 2018
dc.typeThesis

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