Estudio de caso realizado en psicopedagogía en tres estudiantes de segundo básico en un colegio particular pagado de Melipilla de la Región Metropolitana: Afinando el motor de la lectura

dc.contributor.advisorVillarroel, Verónica
dc.contributor.authorUgarteche Baró, Patricia
dc.date.accessioned2019-12-18T18:49:56Z
dc.date.available2019-12-18T18:49:56Z
dc.date.issued01/05/2019
dc.descriptionTesis presentada a la Facultad de Educación de la Universidad del Desarrollo para optar al título de Magister en Psicopedagogía
dc.format.extent72 p.
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11447/2955
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad del Desarrollo. Facultad de Educación
dc.subjectComprensión de lectura
dc.subjectEstrategias de la educación
dc.subjectPsicopedagogía
dc.subject050002S
dc.titleEstudio de caso realizado en psicopedagogía en tres estudiantes de segundo básico en un colegio particular pagado de Melipilla de la Región Metropolitana: Afinando el motor de la lectura
dc.typeThesis

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