“Promoción de estrategias metacognitivas, mediante la creación de comunidades de aprendizaje. Experiencia desde segundo básico a segundo medio.”
dc.contributor.advisor | Coloma Navarro, Katherine | |
dc.contributor.author | Pérez, Cristóbal | |
dc.date.accessioned | 2020-12-17T15:36:20Z | |
dc.date.available | 2020-12-17T15:36:20Z | |
dc.date.issued | 2020-07 | |
dc.description | Tesis presentada a la Facultad de Educación de la Universidad del Desarrollo para optar al título de Magister en Innovación Curricular y evaluación educativa. | es |
dc.format.extent | 71 p. | es |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11447/3630 | |
dc.language.iso | es | es |
dc.publisher | Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación | es |
dc.subject | Comunidad de aprendizaje | es |
dc.subject | Lectura | es |
dc.subject | Habilidades | es |
dc.subject | Docentes | es |
dc.subject | Trabajo colaborativo | es |
dc.subject | Estrategias de la educación | es |
dc.subject | 050003S | es |
dc.title | “Promoción de estrategias metacognitivas, mediante la creación de comunidades de aprendizaje. Experiencia desde segundo básico a segundo medio.” | es |
dc.type | Thesis | es |
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