“Promoción de estrategias metacognitivas, mediante la creación de comunidades de aprendizaje. Experiencia desde segundo básico a segundo medio.”
Date
2020-07
Type:
Thesis
item.page.extent
71 p.
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Authors
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Publisher
Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación
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Abstract
Description
Tesis presentada a la Facultad de Educación de la Universidad del Desarrollo para
optar al título de Magister en Innovación Curricular y evaluación educativa.
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Citation
Keywords
Comunidad de aprendizaje, Lectura, Habilidades, Docentes, Trabajo colaborativo, Estrategias de la educación, 050003S