Competencias socioemocionales en la identidad profesional de los profesores en formación
item.contributor.advisor
ORCID:
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
item.page.isbn
item.page.issn
item.page.issne
item.page.doiurl
item.page.extent
item.page.accessRights
item.page.other
item.page.references
Abstract
Socio-emotional competencies are a crucial element in teaching training. In this context, the aim is to analyze pre-service teachers’ perceptions about these competencies in the process of building th...
Description
item.page.coverage.spatial
item.page.sponsorship
Citation
Sologuren, E., Echard, B., Luna, D., Grez, F., Beltrán, M. P. y Valenzuela, M. (2022). Competencias socioemocionales en la identidad profesional de los profesores en formación. Cuaderno de Pedagogía Universitaria, 19 (37), 115-132.
item.page.dc.rights
item.page.dc.rights.url
Estadísticas de uso
13 10 7 3 0
Agosto 2025Septiembre 2025Octubre 2025Noviembre 2025Diciembre 2025Enero 2026Febrero 2026