Metodología de historia militar de Chile, bajo la modalidad e learning para los alumnos de la Escuela de Suboficiales
Date
2020-07
Type:
Thesis
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70 p.
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Publisher
Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación
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Abstract
El e-learning universalmente se entiende como una forma de hacer educación con
el apoyo de las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (NTIC),
logrando que sea significativa y coherente con las demandas educativas de los
estudiantes de la Escuela de Suboficiales del Ejército de Chile.
El proyecto de Innovación se implementa a través de la Plataforma del Instituto
incorporando la asignatura de Historia Militar de Chile, previo estudio de creación y
factibilidad, tanto del punto de vista técnico como pedagógico.
El objetivo general de esta innovación que es principalmente proponer
actualización de estrategia pedagógica basada en las Tecnologías de Información
y Comunicación (TIC) dentro de la plataforma de la Escuela de Suboficiales y que
este en constante actualización tecnológica y comunicación en la unidad de
aprendizaje.
Para iniciar el proyecto fue necesario hacer una planificación del diagnóstico
considerando factores externo e interno la Escuela de Suboficiales, como una
organización de carácter jerárquico formadora de los futuros Clases de Ejército.
En ese contexto, se realizaron encuestas y entrevistas tanto a los profesores y
alumnos sobre el conocimiento y valorización de la Plataforma de la Escuela de
Suboficiales.
Dado lo anterior, se diseñó el programa basado en los OA y Requerimientos de la
Asignatura de Historia Militar incorporando su metodología a la Plataforma con
acceso a los estudiantes y cuerpo docente.
Como es un proyecto de innovación ya puesta en marcha su proceso de
continuidad estará permanentemente adaptándose a las nuevas tecnologías
computacionales.
Por último, se presentan las conclusiones y factibilidad de mejora, producto de su
implementación como una herramienta de apoyo educativo.
Description
Tesis presentada a la Facultad de Educación de la Universidad del Desarrollo
para optar al grado académico de Magister
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Citation
Keywords
Educación a distancia, Innovación, Métodos de enseñanza, Tecnología de la información, 050003S