Estudio descriptivo del nivel literal de la comprensión lectora en escolares de 9 y 10 años asistentes a establecimiento educacional municipal Los Cóndores de la comuna de Talcahuano, región del Bío-Bío, año 2016

Simple item page
dc.contributor.advisorAguilar Fuentealba, Victoria del Pilar
dc.contributor.authorHuerta Krumm, Camilo Andrés
dc.contributor.authorQuezada Flores, Loreslla Soledad
dc.date.accessioned2017-05-23T15:58:29Z
dc.date.available2017-05-23T15:58:29Z
dc.date.issued2016
dc.descriptionTesis presentada a la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad del Desarrollo para optar al grado de Licenciado en Fonoaudiología.
dc.format.extent60 h.
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11447/1297
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad del Desarrollo. Facultad de Ciencias de la Salud
dc.subjectComprensión de lectura
dc.subjectNiños
dc.subjectSemántica
dc.subjectAprendizaje
dc.subject1901C
dc.titleEstudio descriptivo del nivel literal de la comprensión lectora en escolares de 9 y 10 años asistentes a establecimiento educacional municipal Los Cóndores de la comuna de Talcahuano, región del Bío-Bío, año 2016
dc.typeTesis

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Documento.pdf
Size:
864.86 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Tesis electrónica
Download

Collections

Tesis de Pregrado Ciencias de la Salud

Implementado por OpenGeek Services