Activación de funciones ejecutivas para potenciar la comprensión lectora: Investigación-acción realizado en un primero medio de un establecimiento de la Región Metropolitana.

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dc.contributor.advisorCubillos, Montserrat
dc.contributor.authorBurgos Hueichaleo, Javiera Fernanda
dc.date.accessioned2025-12-04T20:10:45Z
dc.date.available2025-12-04T20:10:45Z
dc.date.issued2025
dc.descriptionSeminario de Grado presentado a la Facultad de Educación de la Universidad del Desarrollo para optar al grado académico de Magíster en Innovación Curricular y Evaluación Educativa.
dc.format.extent18 p.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11447/10423
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad del Desarrollo. Facultad de Educación
dc.subject050003S
dc.subjectComprensión de lectura
dc.titleActivación de funciones ejecutivas para potenciar la comprensión lectora: Investigación-acción realizado en un primero medio de un establecimiento de la Región Metropolitana.
dc.typeThesis
dcterms.accessRightsAcceso abierto

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