Incidencia de la formación técnica y de desarrollo personal en la autonomía económica y calidad de vida percibida de las beneficiarias del Programa Mujer Rural INDAP–PRODEMU egresadas en 2024 en la Región Metropolitana.

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dc.contributor.advisorBriceño, Lesley
dc.contributor.advisorApablaza, Mauricio
dc.contributor.authorBarrera Arriagada, Camila
dc.coverage.spatialSantiago
dc.date.accessioned2025-08-29T15:06:20Z
dc.date.available2025-08-29T15:06:20Z
dc.date.issued2025
dc.descriptionTesina presentada a la Facultad de Gobierno de la Universidad del Desarrollo para optar al grado académico de Magíster en Políticas Públicas.
dc.format.extent71 p.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11447/10245
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad del Desarrollo. Facultad de Gobierno
dc.subject060001S
dc.subjectMujer
dc.subjectEducación técnica
dc.subjectEducación de la mujer
dc.subjectZona rural
dc.titleIncidencia de la formación técnica y de desarrollo personal en la autonomía económica y calidad de vida percibida de las beneficiarias del Programa Mujer Rural INDAP–PRODEMU egresadas en 2024 en la Región Metropolitana.
dc.typeThesis
dcterms.accessRightsAcceso abierto

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