Implementación de actividades de retroalimentación por parte de docentes de la asignatura de matemática

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dc.contributor.advisorSilva, Patricia
dc.contributor.authorSalas Carvacho, Cristian Alejandro
dc.date.accessioned2022-01-04T15:03:55Z
dc.date.available2022-01-04T15:03:55Z
dc.date.issued2021
dc.descriptionTesis elaborada para optar al grado académico de Magíster en Innovación Curricular y Evaluación Educativaes
dc.description.abstractLa presente investigación aborda el tema de evaluación formativa y retroalimentación, donde se aplicó investigó respecto a las prácticas evaluativas de un colegio particular pagado de la provincia de Concepción, donde obteniendo buenos resultados académicos, sus procesos evaluativos carecen de instancias formativas. La presente intervención se basó principalmente en el diseño de una evaluación formativa, realizando posteriormente su retroalimentación. Para llegar a esta instancia a los docentes se les socializó la normativa legal del Decreto 67, para luego capacitarlos en lo referente a estrategias de retroalimentación. Al final se presentan los resultados y el impacto que obtuvo en los estudiantes el poder otorgar oportunidades de mejora, y en como afectó el que los estudiantes tuvieran información para poder mejorar su aprendizaje.es
dc.format.extent133 p.es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11447/5337
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad del Desarrollo. Facultad de Educaciónes
dc.subjectEvaluación formativaes
dc.subjectRetroalimentaciónes
dc.subjectFeedbackes
dc.subject050003Ces
dc.titleImplementación de actividades de retroalimentación por parte de docentes de la asignatura de matemáticaes
dc.typeThesises

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