Aprensia. Sexualidad, Educación, Tecnología: alcanzar un espacio seguro, sin vergüenza, entretenido, educativo y positivo con nuevas posibilidades para el futuro de la educación sexual integral
Date
2021-12
Type:
Thesis
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57 p.
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Publisher
Universidad del Desarrollo. Facultad de Diseño
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Abstract
En esta investigación se abordó la tesis: “Tecnología educativa para mitigar las
deficiencias en la entrega de contenidos de educación sexual en Chile” debido a la
problemática de ausencia de enseñanza sexual integral en establecimientos
educacionales a lo largo del país. Al no tener educación sexual integral en la
enseñanza de una persona, se genera una ausencia de conocimientos, valores,
actitudes y habilidades que permitan tomar decisiones conscientes y críticas a lo
largo de su vida. Generando consecuencias en las particularidades de cada etapa de
desarrollo y afectando sobre todo a la construcción de la ciudadanía activa La sexualidad es una dimensión inherente al ser humano que se manifiesta durante toda la vida. Por esto fue necesario abordar le tesis: ¿Cómo la tecnología puede mitigar las deficiencias en la entrega de contenidos de educación sexual en Chile, que afectan negativamente su enseñanza, y propiciar confianza en los conocimientos impartidos mediante procesos de entretención aplicados a las experiencias de aprendizaje en un contexto educativo en materia de sexualidad?
En esta investigación se abordó la tesis: “Tecnología educativa para mitigar las
deficiencias en la entrega de contenidos de educación sexual en Chile” debido a la
problemática de ausencia de enseñanza sexual integral en establecimientos
educacionales a lo largo del país. Al no tener educación sexual integral en la
enseñanza de una persona, se genera una ausencia de conocimientos, valores,
actitudes y habilidades que permitan tomar decisiones conscientes y críticas a lo
largo de su vida. Generando consecuencias en las particularidades de cada etapa de
desarrollo y afectando sobre todo a la construcción de la ciudadanía activa
Para ello se investigaron diferentes habilidades de facilitación al momento de enseñar
sexualidad, donde se concluyó que un juego físico interactivo que contiene una red
de apoyo por detrás, donde su fin es la entrega de conocimientos de sexualidad a
niñez. Ya que una es una tecnología interactiva, sin pantallas, y permite
implementarse en diversos ámbitos educativos, crea una nueva experiencia de
enseñanza y además supera las limitaciones de la vergüenza y anonimato al momento
de enseñar sexualidad
Description
Memoria presentada a la Facultad de Diseño de la Universidad del Desarrollo para optar al Título Profesional de Diseñador(para proyectos aplicados)
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Citation
Keywords
Sexualidad, Educación sexual, Cultura, Latino-América, Tecnología, 1401S