Integración curricular de temáticas de convivencia escolar en la asignatura de historia, geografía y ciencias sociales
| dc.contributor.advisor | Coloma Navarro, Katherine | |
| dc.contributor.author | Chaucón, Doris | |
| dc.date.accessioned | 2020-12-16T13:50:53Z | |
| dc.date.available | 2020-12-16T13:50:53Z | |
| dc.date.issued | 2020-04 | |
| dc.description | Tesis presentada a la Facultad de Educación de la Universidad del Desarrollo para optar al título de Magíster en Innovación Curricular y Evaluación Educativa | es |
| dc.format.extent | 91 p. | es |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11447/3620 | |
| dc.language.iso | es | es |
| dc.publisher | Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación | es |
| dc.subject | Convivencia escolar | es |
| dc.subject | Solución de conflictos | es |
| dc.subject | Intervención educacional | es |
| dc.subject | Valores sociales | es |
| dc.subject | Currículum de Historia, Geografía y Ciencias Sociales | es |
| dc.subject | 050003S | es |
| dc.title | Integración curricular de temáticas de convivencia escolar en la asignatura de historia, geografía y ciencias sociales | es |
| dc.type | Thesis | es |
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