Gratuidad y aranceles regulados: incidencia en la definición de la oferta de programas de estudio de las Institutos Profesionales
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Universidad del Desarrollo. Facultad de Gobierno
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57 p.
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Acceso abierto
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Abstract
Las Instituciones de Educación Superior autónomas en Chile disponen de dicha autonomía en tres ámbitos: económico, administrativo y académico. Para la definición de su oferta formativa las Institucion...
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Tesis presentada a la Facultad de Gobierno de la Universidad del Desarrollo para optar al grado de Magíster en Políticas Públicas
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