Incorporación de estrategias de evaluación formativa en el nivel de primer año básico en un colegio particular de la comuna de Hualpén
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Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación
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96 p.
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Abstract
La siguiente investigación se enmarca en el área disciplinar de innovación evaluativa,
como respuesta al problema detectado en un colegio particular de la comuna de Hualpén
referido a las dificultad...
Description
Tesis elaborada para optar al grado académico de Magíster en Innovación Curricular y
Evaluación Educativa
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