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Conocimiento y conductas asociadas al uso comunitario de antimicrobianos en adultos en Santiago de Chile

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Introducción: El uso de antimicrobianos se asocia a efectos late rales como alergias, reacciones adversas específicas y emergencia de resistencia antimicrobiana. Resulta fundamental una comunicación de riesgo efectiva a la población general sobre su utilidad y potenciales problemas. Experiencias internacionales revelan un bajo grado de conocimiento en la comunidad en países sin políticas educativas dirigidas, lo que mejora tras su implementación; a nivel regional y nacional existen escasas publicaciones al respecto. Objetivo: Describir el grado de conocimiento y conductas sobre el uso de antimicrobianos en adultos de Santiago de Chile. Métodos: Estudio transversal realiza do mediante una encuesta a adultos en Santiago de Chile, evaluando cuatro aspectos sobre antimicrobianos: conocimiento, uso reciente, conductas sobre su uso y nociones sobre resistencia antimicrobiana. Resultados: Se encuestaron 300 personas entre 18 y 81 años (tres fueron descartadas posteriormente), siendo 75% de ellas menores de 45 años. Un 65% de los encuestados cree que los antibióticos antimicrobianos son activos frente a virus, 51% cree que sirven para tratar el resfrío común y 32% los ha utilizado sin receta. Un 51% ha escuchado el término resistencia antimicrobiana y 33% conoce su definición correcta. Conclusión: El conocimiento sobre la utilidad y problemas de los antimicrobianos en población chilena es deficiente, lo que podría favorecer su uso inapropiado.

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Keywords

Resistencia antimicrobiana, Educación, Conocimiento

Citation

Pérez Patricio Ross, Quiroz Javier Barrera, Palma Paula Ivys, Sierra Catalina Radic, Scott Matías Bellinghausen, Reyes Matías Ruiz-Tagle et al . Conocimiento y conductas asociadas al uso comunitario de antimicrobianos en adultos en Santiago de Chile. Rev. chil. infectol. [Internet]. 2022 Oct [citado 2023 Dic 06] ; 39( 5 ): 517-524. Disponible en: http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0716-10182022000500517&lng=es. http://dx.doi.org/10.4067/S0716-10182022000500517.