Metodologías activas de aprendizaje para la carrera de Medicina
Date
2021
Type:
Other
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Publisher
Universidad del Desarrollo.Escuela de Medicina
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Abstract
Este proyecto buscó introducir una metodología de aprendizaje activo de Aula Invertida, en el plan de estudios de tres cursos de la carrera de Medicina. El objetivo principal era responsabilizar a los estudiantes de la gestión de su propio aprendizaje.
Description
Proyectos de Innovación y Fortalecimiento de la Docencia 2021-1. Línea Innovación en el aula virtual o HyFlex.
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Keywords
Aprendizaje, Autopercepción, Prácticas de la enseñanza, Medicina, Educación, Estudiantes universitarios, Métodos de aprendizaje, Proyectos docentes