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La diversificación curricular, primer paso para responder a las características de cada estudiante en la escuela y en aula

La diversificación curricular, primer paso para responder a las características de cada estudiante en la escuela y en aula

Fernández Salinas, Viviana Makarena
URI: http://hdl.handle.net/11447/3031
Date: 2019

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Tesis presentada a la Facultad de Educación de la Universidad del Desarrollo para optar al grado académico de Magíster en Innovación Curricular y Evaluación Educativa.

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Name: Documento.pdf
Size: 1.071Mb
Format: PDF
Description: Tesis electrónica
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